Stiati ca in avem o Autoritate pentru Digitalizarea Romaniei? Cele 4 directii pe care le gasim pe situl Autoritatii pentru Digitalizarea Romaniei: https://www.adr.gov.ro se refera la:
– Transformarea digitala a instiitutiilor publice
– Interoperabilitate
– Identitate electronica
– Cloud guvernamental
Dar ce este digitalizarea si unde se aplica, mai pe intelesul tuturor?
Un exemplu de digitalizare despre care se vorbeste foarte multe este Digitalizarea in invatamant. Ce anume presupune si cat la suta este digitalizat invatamantul romanesc?
Intr-o lume digitalizata, intr-un procent foarte mare, digitalizarea in invatamant ar insemna:
– Materiale si Resurse de unde elevii pot sa acceseze pe baza programei scolare informatiile intr-o ordine cronologica, structurata si eficienta – un exemplu (https://www.khanacademy.org/) – biblioteca digitala
– Solutii pentru managementul institutiilor de invatamant (Catalog virtual, Sisteme de gestiune si contabilitate (ERP dedicate), instrumente de raportare integrate, portal intern pentru scoli
– Platforme pentru training si evaluarea cadrelor didactice.
– Initiative de dezvoltare a capitalului uman in institutii de invatamant (private – https://www.rbls.ro/category/educatie/) sau publice (in cadrul POCU http://mfe.gov.ro/programe/autoritati-de-management/am-pocu)
– Platforme pentru eLearning (https://livresq.com/ro/, http://www.winschool.ro)
– Materiale de suport pentru educatie – cele publice livrate de catre scoli prin platformele proprii sau cele consacrate sau cele private precum Intuitext (https://www.intuitext.ro)
Daca ar fi sa citim si evaluam doar partial informatia de la link-urile de mai sus ar trebuie sa fie cateva luni doar pentru verifica si a evalua continutul, deci ce inseamna digitalizare in invatamant?
Cu siguranta strategia de digitalizare se aplica diferit, dar intr-o lume ideala ar impleti resursele si cunostiintele atat din sectorul public cat si din cel privat intr-o ordine si o logica care sa duca la un rezultat concret.
Asadar, totul porneste de la un plan bine pus la punct (un elefant bine definit) si care este impartit in bucatele (in functie de audienta, specializare, accesibilitate, resurse, etc).
Cu siguranta, la acest plan mai avem mult de lucru pentru digitalizare cu success in invatamant.
Conform The Digital Economy and Society Index (DESI) https://ec.europa.eu/digital-single-market/en/desi, indicatorul care arata gradul de Digitalizare la nivel European, noi Romania suntem undeva pe la coada clasamentului. Partea buna este ca avem un mare potential de crestere si mai ales dinspre mediul privat spre public am vazut multe initiative bune in ultimele luni de cand COVID-19 a obligat atat companiile cat si institutiile sa vina cu solutii viabile pentru digitalizare si acces la informatii direct de pe un terminal.
Digitalizarea poate avea tot felul de forme – pornind de la definitii pana la forme foarte avansate in care toate fluxurile si procesele sunt digitalizate.
In urmatorul articol vom discuta putin despre digitalizarea in sectorul privat